Информация об организации
| Название организации | Муниципальное бюджетное учреждение культуры Музейный историко-просветительный образовательный комплекс |
| Контактная информация: | |
| юридический и фактический адрес | 393190, Тамбовская обл., г. Котовск, ул. Кирова, д. 5 (юридический и фактический адрес) |
| руководитель организации | Мандрыкина Наталия Викторовна |
| Контактное лицо, ответственное за реализацию практики (ФИО, телефон) | Зимина Светлана Вячеславовна 8(47541)44922 |
| Электронная почта | museum.kotovsk@mail.ru |
| Сайт организации | museum-kotovsk.tmb.muzkult.ru |
Описание практики
Цель практики
Формирование у детей системы знаний о старорусской школе
Задачи
1. Расширить представления школьников о русской культуре.
2. Обогатить, обобщить и систематизировать знания детей о старорусской школе.
3. Воспитать у детей чувство любви и уважения к русской культуре.
4. Вызвать у детей чувство восхищения культурным наследием своей Родины
Целевые группы
Дети младшего и среднего школьного возраста, родители, учителя
Проблемы, на решение которых направлена практика
Проблемы духовно-нравственного воспитания школьников
Краткое описание практики
Занятие в старорусской школе позволяет заглянуть в далекое прошлое и представить школьный день ученика той поры. Дети узнают, как выглядел школьный класс, школьная мебель, в какое время начинался учебный год, какие уроки преподавались, кто такие «однокашники», почему учебники запирались в сундук, что было обязательным в начале и в конце каждого урока, каковы обязанности дежурного ученика, как и за что учитель наказывал провинившихся. В рамках программы детям предоставляется возможность представить себя учеником старорусской школы, посидеть на школьной скамье, подержать в руках старинные школьные принадлежности и попробовать написать гусиным пером
Социальная значимость практики (влияние практики на улучшение качества жизни детей и семей с детьми)
Приобщение школьников к традиционным культурным ценностям, культурному достоянию русского народа способствует духовно-нравственному воспитанию молодого поколения
Количественные результаты
Количество мероприятий в год – 48 ед. Общее число участников мероприятий – 1680 чел.
Качественные результаты
Дети получили положительные эмоции и расширили знания старорусской школе и культурном наследии русского народа
Ресурсное обеспечение практики
Кадровые ресурсы
1 специалист (заведующий отделом экскурсионно-массовой работы) с высшим образованием
Методические материалы
1. План-конспект мероприятий «Путешествие в прошлое. Как учили в старину», «Уроки в старорусской школе» (2022 г.) Автор – С.В. Зимина, зав. отделом экскурсионно-массовой работы
2. Сценарий интерактивно-познавательной программы «Уроки в старорусской школе» (2022 г.) Автор – С.В. Зимина, зав. отделом экскурсионно-массовой работы
Материально-техническое обеспечение
Мероприятия проходят в выставочном зале музея с использованием мультимедийного оборудования (мультимедийный стол, мультимедийный экран, стол для письма перьями)
Внедрение практики
Этапы внедрения практики с указанием алгоритмов действий на каждом этапе
I этап – подготовительный (изучение и обобщение материала об историческом прошлом России; составление перспективного плана работы с учебными заведениями г. Котовска; разработка сценария мероприятий).
II этап – практический (осуществление комплекса мероприятий по приобщению детей дошкольного и младшего школьного возраста к базовым духовно-нравственным и историческим ценностям России на основе реализации программы «Уроки в старорусской школе»).
III этап – обобщающий (анализ и оценка результатов работы)
Нормативные акты и рабочая документация, необходимые для внедрения практики и её успешной реализации
Распоряжение Администрации Тамбовской области от 12 июля 2022 № 515-р «Об утверждении Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022-2023 годы»;
программа «Танцевально-двигательная рекреация»;
журнал регистрации индивидуальных занятий; журнал регистрации групповых занятий
Организации – партнеры
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Котовска», МБОУ «Школа-ЭКОТЕХ» г. Котовска, ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Способы мониторинга и оценки результатов практики
Регулярный анализ деятельности
Дополнительная информация
